CÓRDOBA.

Córdoba es una ciudad que gusta, ya sea por la gente que vive en ella como por cada uno de los ricones que se anda estando en ella.
La gente suele decir que en Córdoba se encuentran las mujeres mas hermosas y más simpaticas.
Unos de los mejores meses en los que se puede visitar es en el mes de Mayo ya que encontras la famosisima feria, los patios , las cruces y la famosa cata del vino.
Córdoba es una ciudad en la cual puedes encontrar muchisimos monumentos como la mezquita,en la juderia el zoco o la sinagoga, el alcazar de los reyes cristianos.. ect, tambien tenemos un peculiaridad las tendillas que es famosa por su gran reloj, el cual da la hora con la sintonia de una guitarra flamenca.

PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS

LEONARDO:

         El programa Leonardo da Vinci va dirigido a atender las necesidades de enseñanza y aprendizaje de todas las personas implicadas en la educación y Formación Profesional, así como a las instituciones y organizaciones que imparten o facilitan esa formación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Apoyar a los participantes en actividades de formación y de formación continua en la adquisición y uso de conocimientos, competencias, y cualificaciones con miras al desarrollo personal y profesional.
• Apoyar las mejoras de la calidad e innovación de los sistemas, instituciones y prácticas de educación y formación profesional.
• Aumentar el atractivo de la Formación Profesional y de la movilidad para las empresas y los particulares y facilitar la movilidad de trabajadores en formación.

¿QUIEN PUEDE PARTICIPAR?

• Personas que cursen cualquier tipo de Formación Profesional que no sea de nivel terciario, salvo que sean ya titulados de Ciclos Formativos de Grado Superior.
• Personas en el mercado de laboral .
• Centros u organizaciones que brinden oportunidades de aprendizaje en los ámbitos cubiertos por el programa Leonardo da Vinci.
• Profesorado, formadores y demás personal de esos centros u organizaciones.
• Asociaciones y representantes de participantes en la educación y Formación Profesional, incluidas las asociaciones de personas en formación, de padres y madres y de profesorado.
• Empresas, interlocutores sociales y otros representantes del mundo laboral, incluidas las cámaras de comercio y otras organizaciones comerciales.
• Organismos que presten servicios de orientación, asesoramiento e información en relación con cualquier aspecto del aprendizaje permanente.
• Personas y organismos responsables de los sistemas y las políticas aplicables a cualquier aspecto de la educación y Formación Profesional a escala local, regional y nacional.
• Centros de investigación y organismos que trabajen sobre aspectos del aprendizaje permanente.
• Centros de Educación Superior.
• Organizaciones sin ánimo de lucro, organizaciones de voluntariado y ONG.

 ERASMUS:

El programa Erasmus tiene como objetivo atender a las necesidades de enseñanza y aprendizaje de todos los participantes en educación superior formal y en formación profesional de nivel terciario, cualquiera que sea la duración de la carrera o cualificación, incluidos los estudios de doctorado, así como a las instituciones que imparten este tipo de formación.

• Estudiantes para estudios:Realización de un período de estudios en una institución de educación superior en otro país europeo.
• Estudiantes en prácticasRealización de un período de prácticas durante un período de tiempo en una empresa u organización de otro país europeo.
• Movilidad docenteMovilidad del personal docente de las instituciones de educación superior y empresas para impartir docencia.
• Formación de personalMovilidad del personal docente y demás personal de instituciones de educación superior para recibir formación.
• Organización de la movilidadAyuda a las instituciones de educación superior para contribuir a crear las condiciones óptimas para la realización de los distintos tipos de movilidad contemplados dentro del programa Erasmus
• Programas intensivosOrganización de programas de estudio de corta duración en el que participan estudiantes y personal docente de universidades de diferentes países participantes.
• Cursos intensivos de idiomasCursos especializados en los idiomas menos hablados o enseñados de los países participantes en el programa Erasmus.
• Visitas preparatoriasAyuda a las instituciones de educación superior que desean participar en el programa Erasmus a conocer otros centros educativos adecuados para asociarse.
COMENIUS: El Programa Comenius tiene por objeto reforzar la dimensión europea en el campo de la educación infantil, primaria y secundaria, promoviendo la movilidad y la cooperación entre centros educativos. Subvenciona las siguientes acciones descentralizadas gestionadas por la Agencia Nacional:
• Asociaciones escolares entre centros educativos con el fin de desarrollar proyectos educativos conjuntos para alumnado y profesorado
• Cursos de formación para profesorado y otro tipo de personal docente para contribuir a la mejora de la calidad de la educación infantil, primaria, y secundaria 
• Ayudantías para futuros profesores y profesoras de cualquier materia para comprender mejor la dimensión europea en el proceso de enseñanza 
• Visitas preparatorias para actividades de movilidad con vistas a desarrollar una asociación escolar 
• Asociaciones Comenius-Regio entre instituciones locales y regionales con responsabilidad en la educación escolar para fomentar la cooperación interregional a nivel europeo. También subvenciona las siguientes acciones centralizadas, gestionadas por la Agencia Ejecutiva para la Educación, los Medios audiovisuales y la Cultura.
• Proyectos multilaterales para elaborar, promover y difundir las mejores prácticas en materia de educación, nuevos métodos y materiales didácticos, así como desarrollar, promover y difundir cursos de formación para el profesorado. 
• Redes multilaterales dirigidas a elaborar ofertas educativas en la disciplina o ámbito temático correspondiente, por propio interés o por el de la educación en un sentido más amplio. 
• Medidas de acompañamiento, para financiar actividades diversas no elegibles en las diferentes acciones, pero claramente encaminadas a conseguir los objetivos de Comenius y del Programa de aprendizaje permanente.

 

Programacion lineal

MATRICES

Estas son algunas de las actividades realizadas en clase sobre matrices :

Entrevista

¿Qué son las agencias de calificación?
Son agencias de rating, que se encargan de valorar si un país puede devolver deuda, es decir, si conviene o no invertir en un país; cada agencia puede valorar de una manera distinta y un aspecto distinto: por ejemplo, unas valoran la deuda a corto o largo plazo, otras califican a los bancos, etc.

¿Qué agencias existen?
Las tres más famosas son las que te he nombrado Moody’s, Standard & Poor's y Fitch, que son americanas y cada una tiene una forma de valorar, aunque son similares; de manera general tienes que pensar que una nota AAA es muy buena (es decir, no tiene problemas para devolver el dinero a tiempo y pagar intereses) y cuando más baje la nota, peor, siendo la más baja la cercana a C o D (depende de la agencia), donde se indica que el país no paga o hay un riesgo alto de no cobrar (por lo tanto, el interés que pagarán será muy alto).

• RATING : Las agencias de calificación de riesgos, agencias de clasificación de créditos e o agencias de rating son empresas que, por cuenta de un cliente, califican unos determinados productos financieros o activos ya sean de empresas, estados o gobiernos regionales(estados federados, comunidades autónomas).
• EUROZONA : Es el conjunto de estados miembros de la Unión Europea que han adoptado el euro como moneda oficial (17 Estados), formando así una unión monetaria.
• FINANCIAL TIME : Es un periódico internacional de negocios. Está considerado un diario de gran prestigio y en los años recientes se ha convertido en el periódico de calidad más vendido en el mundo.
• CALIDAD CREDITICIA: Grado de cumplimiento que el emisor tiene respecto de las obligaciones contraídas con la emisión objeto de la calificación.
• BONO BASURA : Es un bono que está clasificado por debajo del grado de inversión al momento de compra. Estos bonos tienen un alto riesgo de suspensión de pagos u otros eventos crediticios adversos, pero típicamente pagan más dividendos que los bonos de mejor calidad para hacerlos atractivos a los inversionistas.
• REVISION DE LA CALIFICACIÓN : La calificación que da una agencia de rating no tiene valor por un período determinado de tiempo.

¿Por qué están de actualidad estas agencias?

-Estan d actualidad debido a que estamos en una situación de una profunda crisis económica.

matrices

Programacion lineal

F(0,2)MINIMO/F(5,13)MÁXIMO

A.Máximo:

A.Mínimo:

 F(-6,10)MÍNIMO/F(7,17/3)MÁXIMO

B.Máximo:

B.Mínimo:

 F(0,-3)MÍNIMO/F(0,4)MÁXIMO

C.Máximo:

C.Mínimo:

 F(-1,5,-3)MÁXIMO/F(12,-3)MÍNIMO

D.Máximo:

D.Mínimo:

 F(-2,4)MÁXIMO/F(-10/3,4/3)MÍNIMO

E.Máximo:

E.Mínimo:

 F(0,3)MÁXIMO/TODOS(MÍNIMO)

F.Máximo:

F.Mínimo:

 TODOS LOS PUNTOS DEL INTERVALO(O,16/13)MÍNIMO(0,1)

G.Máximo:

G.Mínimo: